가. 자연/이공 계열 진학 예정자

나. 실험 위주의 수업에 관심이 많은 자

다. 근태상황이 성실한 학생으로 매주 성실하게 수업에 참여할 수 있는 학생

라. 2학기 화학 실험 수업을 수강할 수 있는 학생

가. 자연/이공 계열 진학 예정자

나. 실험 위주의 수업에 관심이 많은 자

다. 근태상황이 성실한 학생으로 매주 성실하게 수업에 참여할 수 있는 학생

라. 1학기 생명과학 실험 수업을 수강할 수 있는 학생

가. 인문/사회과학/국제계열 진학을 희망하는 학생

나. 세계문제를 보편적 가치에 기반을 두고 탐구하고 싶은 학생

다. 세계문제에 대한 개인 과제 탐구를 해보고 싶은 학생

가.보건의료계열 진학 예정자

나.간호학 기초 수준의 수업이 가능한 자

다.근태 상황이 성실한 학생으로 매주 성실하게 수업에 참여할 수 있는 학생

가. 역사, 국제, 교육, 정치외교, 군사, 외국어 등 인문사회 계열 진학 희망자

나. 글로벌시대에 세계시민으로서의 소양을 함양하고 국제사회의 분쟁문제속에서 세계평화와 공존을 꿈꾸는 자.

다. 성실한 학생으로 매주 활발하게 수업에 참여하고 적극적으로 학습에 임하고 싶은 자.

가. 화학, 화학공학, 신소재공학자등 이공학 계열 진학 예정자

나. 공학에 관심이 많고 공학 관련 실습을 통하여 기술적 소양 및 전문성 함양을 원하는 자

다. 근태 상황이 성실한 학생으로 매주 성실하게 수업에 참여할 수 있는 학생

가. 게임프로그래머, 모바일콘텐츠개발자, 응용소프트웨어개발자, 컴퓨터프로그래머, 모바일애플리케이션개발자 등 공학 계열 진학 예정자

나. 게임 및 프로그래밍에 관심이 많고 프로그래밍 관련 실습을 통하여 창의력 및 컴퓨팅사고력 전문성 함양을 원하는 자

다. 근태 상황이 성실한 학생으로 매주 성실하게 수업에 참여할 수 있는 학생

가. 교사, 아동보육전문가, 사회복지, 상담 계열 진학 예정자

나. 아동 보호 및 사회복지에 관심을 가지고 아동 권리와 복지에 대한 정책과 서비스를 탐색하려는 자

다. 성실한 수업 태도를 갖춘 자

가. 확률과 통계를 수강하였거나 2023학년도에 확률과 통계를 신청한 학생

나. 실용 통계를 포함하여 기초 교과 학점 수가 전체 학점 수의 50%를 초과하지 않아야 함.

다. 통계적 문제해결 경험과 통계적 소양 함양을 원하는 자

라. 성실한 수업 태도를 갖춘 자

나. 창업 및 경영 활동에 관련된 직업 세계에 관심을 가지고 경영 환경 전반에 대한 역량을 함양하려는 자

다. 성실한 수업 태도를 갖춘 자